千里“云”集 聚焦幼儿园班级区域情况创设

作者:Yabo亚搏手机版App发布时间:2022-05-19 00:03

本文摘要:千里“云”集 聚焦幼儿园班级区域情况创设 “润物细无声” 情况是幼儿发展中 无声的却又不行或缺的老师。尤其在幼儿园区域勾当这一力促个体化成长的勾当中,情况如何支持幼儿的自主勾当,使区域勾当的“幼儿本位”价值取向、课程游戏化精力等落到实处,是幼儿园教育讲授中的重要命题。 为此,在疫情当下, 姑苏区朱文华名师事情室为 姑苏-江口全体成员,线上组织开展了 关于班级区域情况创设的系列培训勾当。

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千里“云”集 聚焦幼儿园班级区域情况创设 “润物细无声” 情况是幼儿发展中 无声的却又不行或缺的老师。尤其在幼儿园区域勾当这一力促个体化成长的勾当中,情况如何支持幼儿的自主勾当,使区域勾当的“幼儿本位”价值取向、课程游戏化精力等落到实处,是幼儿园教育讲授中的重要命题。

为此,在疫情当下, 姑苏区朱文华名师事情室为 姑苏-江口全体成员,线上组织开展了 关于班级区域情况创设的系列培训勾当。“云”相聚 姑苏-江口师徒共参培 疫情之下,千里之间,“云”上培训是事情室姑苏区成员与江口教师们互动的优佳途径。因此,2021年1月16日下午,事情室姑苏区成员及江口对应徒弟教师们,齐聚在“云”集会空间,配合凝听了 苏州市教育科学研究院戈柔老师带来的讲座 《晋升幼儿焦点素养的区域勾当实践研究——班级区域情况的创设》,一起探思情况与幼儿发展的关系。戈柔老师从幼儿园区域情况创设近况观察出发,以情况创设的理念高度阐述情况的重要性与价值意义,提出八个存眷要点,同时又深入浅出地联合幼儿园情况创设实际案例,论述如何落实和改造幼儿园区域勾当。

戈老师联合真实案例阐发,让大家对自身教育讲授实践中情况的创设问题有了从头的认识。阁下滑动检察更多 “云”互动 姑苏-江口心得同分享 这场讲座给老师们带来了看法上的开导和思想上的震动,大家都火急需要厘清本身看法与思想的变化,从而能更好实施幼儿园的各类情况创设。于是,一场以进修心得交流促实践成长的“云”互动开始了。

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大家别离从本身感慨最大的培训内容出发,或从头审视情况的重要性与意义,或例举改良幼儿园、班级情况的实践,或反省自身需要再晋升的专业认识与能力。一份份真实分解自我、分解实况、规划将来的心得,是这次培训的引发与后续,也将鞭策情况创设真正与幼儿发展密切联络。

这份姑苏-江口师徒间的互动分享,不仅仅是分享各自进修上的差别理解与感悟,更多是交流两地幼儿园、班级在情况创设中的看法定位、办法效果与引领培训的计谋。这场培训鞭策了姑苏区及江口县学前教育的更深践行。

“云”上培训与互动告一段落,心得与感悟是践行的明灯。相信这份进修与思考,会鞭策 “幼儿本位”在 姑苏-江口幼儿园区域情况中有更多更深的表现,让情况成为幼儿发展的课程资源与发展足迹的积淀处,让这“第三位教师”陪伴他们渡过有意思又有意义的童年时光。图文来历:人事处 编辑:陆觐 返回,检察更多。


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